Política

Vereador Luciano Santana participa de Audiência Pública sobre novo Ensino Médio

Nesta última quinta-feira, 27 de abril, houve uma importante audiência pública na Assembleia Legislativa do Tocantins para debater sobre o novo ensino médio. A audiência pública contou com a participação de vários professores, entidades de ensino como universidades escolas, sindicatos, OAB, ministério público, deputados e a comunidade em geral. O novo ensino médio vem causando grande repercussão por todo país, e o tema foi debatido também aqui no Estado para que o diálogo possa surtir efeitos a nível nacional.

A audiência pública foi proposta e articulada pelo deputado estadual Marcus Marcelo, que é presidente da Comissão de Educação na assembleia. Na sua proposta, o intuito é que os principais afetados pela nova mudança, possam dialogar com os órgãos e os poderes que regulam a educação no estado e a partir disso será gerado um relatório para ser encaminhado à relatora do Novo Ensino Médio, Senadora Professora Dorinha, que irá receber este documento levando as informações da comunidade para auxiliar na elaboração do parecer.

O Vereador Luciano Santana (SD), esteve participando da audiência pública representando o presidente da câmara municipal de Araguaína juntamente com outros três vereadores da cidade. Para Luciano Santana, que também já presidiu a comissão de Educação da Câmara Municipal, este debate é extremamente importante: “somente levando o diálogo lá para a ponta, principalmente para os alunos e professores, poderemos compreender a real necessidade e o que pode ser feito para melhorar ou revogar o novo ensino médio. Capacitar os profissionais é sem dúvidas indispensável”.

O vereador Luciano também conversou com o deputado Marcus Marcelo sobre a importância de que a Comissão de Educação possa continuar cobrando o estado acerca do plano de cargos e carreiras da educação, pois é uma pauta recorrente e que tem o apoio de ambos. Santana também aproveitou a oportunidade para colocar a câmara municipal a disposição das classes para os diálogos municipais.

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